关于组织开展2016优秀教案评比工作的通知
发布人:musicadmin  发布时间:2016-10-24   浏览次数:71

各二级学院:

为进一步推动我校课堂教学改革,加强课程建设,积极开展教学经验交流,促进教师不断提高课堂教学水平和教学质量,学校决定开展2016年优秀教案评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

我校全体专业课教师。

二、参赛要求

1.参加评比的教案须是本学期或上学期一门课程的完整文字教案,教案须是打印或手写稿件。

2.教案不得从网上下载或抄袭他人,一经发现取消参赛资格。

3.教案必须格式规范,各教学环节齐全,体现教学全过程。

4.教案能够注重教学内容的归纳和总结,重点突出,条理清晰,能适用多种教学方法灵活运用的要求。

5.教案内容能体现学科发展的方向,体现因材施教。

6.参赛教师提交教案同时,提供该门课程教学大纲、授课计划表、教材。

7.每位教师只能选1门课程参评。

三、工作安排

1.参评教师准备教案及附件材料,各二级学院进行初评;

2.各二级学院按学校下达的申报名额(附件1)报送汇总表和相关材料;

3.教务处、教师发展中心组织审核相关材料;

4.教务处、教师发展中心组织专家对教案进行评比;

5.评比结果公示;

6.发文表彰。

四、奖励办法

本次优秀教案的获奖比例为参评教案总数的50%。通过专家评审的教案将授予“盐城师范学院优秀教案”称号,学校将对获奖教师予以表彰和奖励。

五、其他事项

1.各二级学院应重视本次教案评比工作,做好宣传、动员和初评工作。

2.已经获得“优秀教案”称号的教案不得参评。

3.每位参赛教师的教案和相关附件材料请用文件盒或文件袋装好。各二级学院汇总后,填写《盐城师范学院青年教师优秀教案评比汇总表》(附件2),并于1114日派专人将推荐材料报送教师发展中心。

联系人:刘井飞,联系电话:88223830,电子邮箱:yctujsfzzx@163.com


附件1:《各二级学院推荐参评教案名额分配表》

附件2:《盐城师范学院青年教师优秀教案评比汇总表》

附件3:《盐城师范学院优秀教案评分标准》

  

  

  

  

教务处教师发展中心

一六年九月二十三日


附件1

各二级学院推荐参评教案名额分配表

  

序号

二级学院

推荐名额

1

文学院

5

2

法政学院

2

3

公共管理学院

2

4

马克思主义学院

2

5

外国语学院

7

6

音乐学院

3

7

美术与设计学院

3

8

教育科学学院

3

9

数学与统计学院

4

10

新能源与电子工程学院

4

11

化学与环境工程   学院

4

12

海洋与生物工程学院

2

13

药学院

2

14

城市与规划学院

2

15

体育学院

4

16

信息工程学院

4

17

商学院

6

合计

59



附件2

盐城师范学院优秀教案评比汇总表

序号

学院

教师姓名

职称

学历/学位

所属系

(教研室)

课程名称

学分

学时

教案使用对象

教案使用时间

教材名称

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  


附件3

盐城师范学院优秀教案评分标准

  

一级指标

二级指标

满分

教学目标

20分)

1.总体教学设计符合课程教学目标,符合大纲要求教学对象和目标明确,符合人才培养目标需要和教学大纲要求,能够遵循学生的认知规律,与教材和教学大纲保持良好的统一性。

10

2.教学思路清晰,目的明确,对各类知识掌握程度要求明确、具体。

10

教案内容

50分)

1.教学重点突出、点面结合、深浅适度。

10

2.教学内容丰富充实,信息量大。

10

3.教学内容能反映或联系学科发展,并不断更新教学内容。

10

4.理论联系实际,注重培养学生分析问题、解决问题的能力。

10

5.文句精辟简炼、思维缜密、逻辑性强;概念、定义、公式等准确无误,例证真实可靠;分析、阐述、推理等严谨准确;实验方法步骤正确无误。

10

教学方法

20分)

1.教学方法科学、先进,能满足人才培养的需要,注重体现启发式教学方法,培养学生创造思维。

10

2.教学方法设计有新意,根据内容,恰当有效的使用教学辅助手段。

10

作业及小结(10分)

1.作业及思考题设计能体现教学重点,启发学生思维。

5

2.课后小结精炼,思得、思失、思改,有针对性。

5

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

盐城师范学院教务处2016923日印发